В Башкирии жители Уфы требуют открыть в одном из детских садов города башкирскую группу. Заведующая отказывает из-за малого числа желающих, а в управлении образования о проблеме не знали совсем.
О принятый в августе 2019 года закон «О родных языках» сломано уже много копий. Но со временем, языковой вопрос вроде бы начал терять былую остроту. Однако, не успел президент Башкирии Ради Хабиров внести изменения в языковую политику республики, вновь появились недовольные реализацией спорного документа.
Теперь языковая проблема вплотную коснулась воспитанников детских садов. В уфимском садике № 63 родители добиваются открытия группы, где образовательный процесс малышей строится на родном башкирском. Они уверены, что их детям необходима языковая среда, сообщает информационный портал «Proufu.ru».
Одна из мам, Ляйсан, рассказала, что ее старшая дочь в дошкольном возрасте прекрасно владела родным языком. Но в средней школе навыки сошли на нет из-за отсутствия разговорной практики. Именно по этой причине она настаивает на том, чтобы ее младшие дети в обязательном порядке изучали родной язык в дошкольном учреждении. Женщина была уверена, что в этом году детском саду откроется башкирская группа. Однако, ее ожидания были напрасны. По словам заведующей, чтобы запустить такую группу необходимо набрать минимум 25 человек. Ляйсан смогла найти только 14 единомышленников. Администрация садика предложила им в качестве альтернативы изучать башкирский трижды в неделю. Но подобный выход родителей почему-то не устраивает.
Начальник отдела дошкольного образования управления образования Уфы Аниса Баймухаметова о языковом конфликте в отдельно взятом детсаду ничего не знает. Она уверяет, что жалоб на этот счет от родителей дошкольников не поступало. Чиновница пообещала взять ситуацию под личный контроль. По словам представителя управления образования, раз есть спрос, то башкирские группы обязательно появятся.
Напомним, обратная ситуация возникла в сентябре в Сибае. Родители школьников требовали заменить уроки башкирского языка дополнительными часами по химии и алгебре. Тогда начавшийся конфликт удалось погасить в самом начале. Принуждение школьников к изучению неродного для них языка объяснили ошибкой завуча.
